soal-soal unas

TRY OUT 2 TAHUN 2010
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
PROGRAM STUDI : XII-BAHASA
HARI/TANGGAL :
WAKTU : 120 menit

1. Kalimat santun yang menyatakan penolakan suatu pendapat adalah...
a. Pendapat Saudara tidak benar, sebaiknya Saudara mempertimbangkan lagi.
b. Maaf, saya tidak percaya dengan apa yang Anda katakan. Anda tidak menunjukkan bukti yang meyakinkan.
c. Saya tidak setuju dengan pandangan Anda karena ada kesan Anda menyombongkan diri.
d. Sesungguhnya, saya sangat menyayangkan pandangan Saudara. Saudara sepertinya tidak menganalisisnya dengan pikiran Anda sendiri, tetapi mengikuti saja pikiran orang lain yang bersifat apriori belaka.
e. Maaf, saya tidak sependapat dengan Saudara. Menurut saya...

2. Fungsi pendapat ahli atau suatu teori terhadap pendapat seseorang adalah...
a. menguatkaan kebenaran pendapat seseorang.
b. menunjukkan bahwa seseorang banyak membaca.
c. sebagai bukti bahwa pendapat seseorang itu bukanlah pendapat pribadi saja.
d. menunjukkan bahwa masalah yang dibicarakan merupakan masalah umum.
e. membuktikan bahwa seseorang telah berpikir secara ilmiah.

3. Penulisan salam penutup yang benar dalam lamaran pekerjaan adalah...
a. hormat saya, d.hormat saya.
b. Hormat saya, e. Hormat saya.
c. Hormat Saya,

4. Kalimat pembuka bagian isi surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah...
a. Sehubungan iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
b. Berkenaan ikilan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
c. Pada iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
d. Berdasarkan iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
e. Melalui iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...

5. Yang termasuk kalimat induktif adalah...
a. Karena selalu merokok, Pak Gunawan menderita serangan jantung.
b. Hari ini terjadi gempa bumi yang dahsyat di Palu.
c. Gedung sekolah kami akhirnya direnovasi juga.
d. Ada tujuh siswa kelas X yang absen hari ini.
e. Menurut Kepala Sekolah, tidak ada batas toleransi bagi sekolah untuk mengeluarkan Sastro dari sekolah.

6. Yth. Bapak Direktur PT Ghalia
Jalan Rancamaya I
Bogor.
Kesalahan penulisan bagian alamat surat di atas terdapat pada...
a. penulisan Yth. d. hilangnya kata depan di
b. penulisan PT Ghalia e. penulisan titik setelah kata Bogor.
c. penulisan Jalan





7. Untuk meningkatkan persatuan dan kesatuan pelajar antar-SMA, OSIS di sekolah Anda akan mengadakan seminar sehari dalam rangka menyambut ulang tahun sekolah. Peserta seminar yang diundang adalah pengurus OSIS SMA di sekitar sekolah Anda. Anda yakin bahwa seminar itu akan berdampak positif.
Tanggapan yang menyatakan sependapat dan sesuai dengan ilustrasi di atas adalah...
a. Saya mempersilakan program Anda jalan terus.
b. Jangan takut, jalankan saja program Anda.
c. Teruskan rencana Anda karena akan berdampak positif.
d. Sebaiknya rencana kegiatan seminar Anda diprogramkan dengan sebaik-baiknya.
e. Keberhasilan Anda sudah terpampang jelas, maju terus, demi nama baik sekolah kita.

8. Makna lugas terdapat pada kata yang dicetak miring berikut, kecuali...
a. Rumah nenek bercat biru. d. Kakiku pegal-pegal.
b. Kursi itu dicat warna hijau. e. Dia mengincar kursi di DPR.
c. Ayah sedang memperbaiki meja.

9. Kata yang dicetak miring di bawah ini memiliki makna konotatif, kecuali...
a. Kaki meja itu patah. d. Ayah membetulkan kaki kursi.
b. Rumahnya terletak di kaki bukit itu. e. Kami sampai di kaki Gunung.
c. Kakinya tertusuk duri.

10.Kata yang dicetak miring di bawah ini memiliki makna denotatif, kecuali...
a. Meja biru itu sudah diperbaiki.
b. Meja di kamar adjk dibersihkan ibu.
c. Ayah membeli sebuah meja berwarna coklat.
d. Syaiful memperbaiki meja rotan.
e. Kekasih Melia dimejahijaukan.

11. Amien Rais lahir di Solo, 26 April 1944, dari sebuah keluarga yang sangat taat dalam menjalankan agamanya. Amien Rais meruapakan anak kedua dari enam bersaudara. Kakaknya adalah Fatimah dan empat adiknya adalah Abdul Rozak, Achmad Dahlan, Siti Aisyah, dan Siti Asyiah. Mereka tumbuh dan dibesarkan di Kampung Kepatihan Kulon. Sejak kecil mereka sudah dilatih disiplin oleh sang Ibu.
Pokok informasi paragraf di atas adalah...
a. Amien Rais anak kedua dari enam bersaudara.
b. Amien Rais lahir di Solo, 26 April 1944.
c. Amien Rais mempunyai satu orang kakak dan empat orang adik.
d. Amien Rais tumbuh dan dibesarkan di Kampung Kepatihan Kulon.
e. Amien Rais lahir dari keluarga taat beragama dan sudah dilatih disiplin sejak kecil.

12. Kalimat yang menyatkan laporan hasil seminar adalah...
a. Seminar ini diharapkan dapat diikuti oleh peserta dari berbagai daerah.
b. Berdasarkan hasil seminar tersebut, kami menyarankan agar minat baca hendaknya ditanamkan pada anak sejak kecil.
c. Tujuan seminar ini agar para generasi muda dapat memahami nilai-nilai kehidupan yang terjadi di masyarakat.
d. Kami (panitia) menyarankan agar para peserta seminar ini dapat mengikuti dengan seksama.
e. Saudara pemandu kami menyarankan agar seminar ini waktunya diskors dulu.

13. Pernyataan berupa fakta yang dapat dimasukkan ke dalam kalimat laporan adalah...
a. Semoga para peserta seminar dapat memahami seminar ini.
b. Kita akan membahas lagi soal ini secara terperinci pada rapat berikutnya bila tidak ada halangan.
c. Saya memperkirakan masalah itu tidak akan berkepanjangan.
d. Siapakah yang membakar hutan kita?
e. Binatang yang bertelinga pada umumnya melahirkan anak.






14. Paragraf yang baik harus memenuhi syarat-syarat berikut, kecuali...
a. Hubungan antarkalimatnya kohesif.
b. Hubungan antarkalimatnua koheren.
c. Antara kalimat yang satu dengan yang lain membentuk kesatuan.
d. Pokok pikiran setiap kalimatnya tidak berkaitan.
e. Tiap kalimatuya mendukung sebuah gagasan pokok.

15. Paragraf deduktif diawali dengan...
a. Rincian b. contoh c. alasan d. Gagasan umum e. bukti

16. Agar kalimat-kalimat dalam sebuah paragraf dapat membentuk kesatuan yang padu, dapat digunakan cara-cara berikut ini, kecuali...
a. Repetisi d. Menggunakan kata transisi
b. Pengulanan e. Menggunakan kata-kata yang sama
c. Menggunakan kata ganti

17. Pada umumnya sebuah laporan hasik diskusi terdiri atas...
a. Salam pembuka, pengantar, isi, dan penutup.
b. Pengantar, isi, dan salam penutup.
c. Latar belakang, pengantar, isi, dan penutup.
d. Pengantar, isi, dan penutup
e. Latar belakang, isi, dan penutup.

18. Berikut adalah hal-hal yang perlu dilaporkan pada bagian pelaksanaan suatu diskusi, kecuali...
a. Hari, tanggal, dan waktu diskusi d. Ketua dan sekretaris diskusi
b. Anggota/peserta diskusi e. Biaya pelaksanaan diskusi
c. Tempat pelaksanaan diskusi

19. Berikut adalah bagian yang termasuk dalam pendahuluan sebuah laporan hasil seminar, yaitu...
a. Surat izin pelaksanaan c. Susunan panitia e. Hasil seminar
b. Daftar hadir d. Latar belakang seminar

20. Memberikan tanggapan yang baik adalah sebagai berikut.
a. Mempertahankan bahwa pendapatnya paling benar.
b. Menganggap pendapat orang lain tidak benar.
c. Menyertakan bukti, fakta, dan acuan untuk memperkuat pendapat yang disampaikan.
d. Bersifat emosianal dan memojokkan
e. Bersifat subjektif dan emosional.

21. Dalam terminologi iklan, ketika iklan yang ditampilkan mampu memengaruhi persepsi konsumen dan kemudian menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan, iklan tersebut layak disebut berhasil. Demikian pula, ketika produk bir dengan gambar wanita berbikini dan berpose menggiurkan, bir tersebut banyak dikonsumsi konsumen. Iklan demikian sukses dan sah sesuai kaidah iklan. Akan tetapi, iklan, tidak pelak akan berpengaruh, tidak saja pada nilai-nilai ekonomi, tetapi juga sosial, budaya, bahkan etika.
Kalimat utama paragraf di atas adalah...
a. Dalam terminologi iklan, ketika iklan yang ditampilkan mampu memengaruhi persepsi konsumen dan kemudian menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan, iklan tersebut layak disebut berhasil.
b. Demikian pula, ketika produk bir dengan gambar wanita berbikini dan berpose menggiurkan, bir tersebut banyak dikonsumsi konsumen.
c. Iklan demikian sukses dan sah sesuai kaidah iklan.
d. Akan tetapi, iklan, tak pelak akan berpengaruh, tidak saja pada nilai-nilai ekonomi, tetapi juga sosial, budaya, bahkan etika.
e. Konsumen menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan sehingga iklan tersebut disebut berhasil.

22. Gagasan utama paragraf di atas terdapat pada kalimat ke...
a. Satu b. Tiga c. Satu dan empat d. Dua e. Empat

23. Berikut ini merupakan ciri paragraf persuasif, kecuali...
a. Bersifat membujuk c. Bersifat memaksa e. Bersifat ajakan
b. Mengubah pikiran orang d. Disertai alasan/bukti

24. Berikut adalah informasi penting yang terdapat dalam paragraf di depan, kecuali...
a. Tidak adanya relevansi wanita cantik sensual dengan produk yang diiklankan.
b. Wanita dijadikan objek pemasaran suatu produk.
c. Iklan telah mereduksi peran dan harkat wanita.
d. Iklan dengan wanita sensual merangsang kaum pria membeli produk tersebut.
e. Pemasang iklan lebih mementingkan strategi pemasaran daripada martabat wanita.

25. Bacalah paragraf berikut!
Bendungan Gerak Paramayan Biru di Kab. Serang, Banten, yang berfungsi sebagai pengatur irigasi ribuan hektar sawah di wilayah Banten, mulai mengering akibat menurunnya volume air setelah akhir Juli 2004. Kondisi yang ditimbulkan oleh musim kemarau diperkirakan berlangsung hingga lima bulan ke depan.
Gagasan utama paragraf di atas adalah...
a. Bendungan Gerak Paramayan Baru berfungsi mengairi ribuan hektar sawah di wilayah Banten.
b. Volume air Bendungan Gerak Paramayan Baru menurun.
c. Bendungan Gerak Paramayan Baru mulai mengering.
d. Kondisi itu meresahkan penduduk.
e. Musim kemarau diperkirakan berlangsung hingga lima bulan ke depan.

26. Bacalah bacaan berikut!
Kemarau di Sungai Barito tidak hanya menimbulkan masalah transportasi namun secara tidak langsung juga menimbulkan ancaman lingkungan yang sangat serius. Seiring dengan surutnya air sungai yang melintas di Kalimantan Tengah dan Kalimantan Selatan ini, bermunculan ribuan penambang emas di badan sungai. Pencemaran merkuri atau air raksa mengancam sungai sepanjang 900 kilometer ini karena para penambang itu mengolah biji emas yang mereka temukan dengan air raksa atau merkuri. Seperti yang ada di Sungai Kahayan, mereka menggunakan mesin sedot yang diletakkan di atas rakit kayu di sungai.
Intisari isi wacana di atas adalah...
a. Kemarau di Sungai Barito menimbulkan masalah transportasi dan pencemaran lingkungan.
b. Kemarau di Sungai Barito mencemari air sungai sepanjang 900 km.
c. Kemarau di Sungai Barito menyebabkan timbulnya para penambang emas.
d. Kemarau di Sungai Barito mengancam para penambang emas.
e. Kemarau di Sungai barito menyebabkan masalah pencemaran lingkungan.

27. Bacalah bacaan berikut!
Terumbu karang juga merupakan habitat sejumlah biota. Ikan kerapu, kakap merah, udang, dan ikan hias banyak berlindung di sana. Perusakan terumbu karang oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab mengakibatkan biota-biota itu terancam punah.
Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi bacaan di atas adalah...
a. Sebaiknya yang merusak diberi pekerjaan baru yang mereka inginkan.
b. Seharusnya perusak terumbu karang harus segera diberantas karena mengancam kepunahan biota.
c. Tidak heran kalau biota-biota itu telah punah karena mereka merusak terumbu karang.
d. Boleh saja mereka mengambil terumbu itu asal untuk membantu perekonomian mereka.
e. Yang bertanggung jawab terhadap perusakan itu adalah orang atau nelayan yang tinggal di sekitar laut.






28. Penulisan singkatan nama dan gelar yang sesuai dengan EYD adalah...
a. Kapan Bapak Abd Jalil Siti berangkat ke Jakarta?.
b. Kepala sekolah kami sekarang adalah Drs. Supriyanto, M.M.
c. Ceramah agama akan diisi oleh K.H. Alwi Nurdin, S.H.
d. Pejuang emansipasi wanita di Indonesia R.A. Kartini.
e. I.r, Dita Anggraini, S.E. dilantik menjadi pembantu dekan.

29. Perhatikan manfaat majalah sekolah berikut!
- Media komunikasi
- Wadah kreativitas
- Sarana berlatih menulis
Pengembangan gagasan-gagasan tersebut agar menjadi paragraf yang baik adalah...
a. Majalah sekolah merupakan media komunikasi. Manfaat majalah sekolah dapat mewujudkan kreativitas siswa. Untuk berlatih menulis siswa dapat melakukannya di majalah sekolah.
b.Manfaat majalah sekolah banyak sekali. Sebagai media komunikasi, majalah sekolah dapat digunakan sebagai wadah kreativitas para siswa. Selain itu dapat pula dijadikan sebagai sarana berlatih menulis.
c. Majalah sekolah sangat bermanfaat. Salah satu media komunikasi adalah majalah sekolah. Di sana siswa dapat menyalurkan kreativitasnya dalam menulis karena majalah sekolah merupakan sarana.
d.Sebagai media komunikasi siswa, majalah sekolah sangat bermanfaat. Majalah sekolah dapat menjadi wadah kreativitas para siswa. Manfaat yang lain adalah sebagai sarana berlatih menulis bagi siswa.
e. Manfaat majalah sekolah adalah sebagai media komunikasi. Manfaat yang adalah sebagai wadah kreativitas siswa. Siswa dapat menyalurkannya di majalah sekolah. Majalah sekolah juga tempat berlatih menulis.

30. Pada saat Garuda Indonesia menghadapi berbagai masalah, kompetisi di industri penerbangan domestik sedang marak.
Kata bercetak miring pada kalimat di atas bermakna...
a. persaingan, luar negeri. d. perbandingan, global
b. Persaingan, dalam negeri. e. perbandingan, daerah
c. pertandingan, lokal.

31. (1) Objek wisata Pangandaran menyediakan transportasi rekreasi untuk memudahkan wisatawan menikmati keindahan pantai. (2) Wisatawan domestik maupun mancanegara dapat menggunakan transportasi untuk menikmati keindahan alam. (3) Di sepanjang tepi Pantai Pangandaran terlihat berjejer perahu untuk disewakan. (4) Dengan biaya Rp1.000,00 saja per orang, para wisatawan dapat berputar di sekitar pantai dan menikmati keindahan taman laut. (5) Para pedagang ikut meramaikan situasi Pantai Pangandaran.
Ide pokok paragraf tersebut terdapat pada nomor…
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

32. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraph tersebut adalah nomor…
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

33. Dewasa ini kenakalan remaja sudah menjurus ke tingkat kriminal. Remaja tidak hanya terlibat perkelahian-perkelahian biasa, tetapi sudah berani menggunakan senjata tajam. Remaja yang telah kecanduan obat-obat terlarang tak segan-segan merampok bahkan membunuh. Hal ini selain disebabkan kurangnya perhatian orang tua dan pengaruh masyarakat, pengaruh televisi serta film cukup besar.
Paragraf di atas menggunakan penalaran ……
a. Deduksi c. Analogi e. Sebab akibat
b. Induksi d. Generalisasi




34. Bacalah teks berikut dengan seksama!
Pada masa lalu bila seseorang mau menabung atau mengambil uang di bank, harus datang langsung ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratan. Demikian juga ketika seorang nasabah mau mentransfer dana ke rekening lain, harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratan. Segala sesuatu harus diselesaikan di bank tempat nasabah tersebut menyimpan uang. Sekarang, para nasabah semakin dimanjakan dengan ditawarkannya berbagai pelayanan baru dalam perbankan. Bila nasabah akan mengadakan transaksi mulai dari menabung, mengambil uang, mengecek saldo akhir, transfer antarrekening, membayar telepon, listrik, dan lain-lain dapat melakukan dari jarak jauh dengan cara menelepon. Telebanking harus dimiliki setiap orang untuk bertransaksi.
Simpulan pada akhir paragraf salah, perbaikannya adalah…
a. Telebanking merupakan inovasi baru untuk mempermudah para nasabah melakukan berbagai kegiatan transaksi perbankan.
b. Telebanking memanjakan nasabah asal memenuhi persyaratan perbankan.
c. Sebelum ada telebanking nasabah harus datang ke bank untuk melakukan transaksi.
d. Telebanking bersifat multifungsi selain untuk transaksi perbankan dapat juga digunakan untuk transaksi pembayaran rekening telepon, listrik dan lain-lain.
e. Telebanking adalah transaksi perbankan yang dilakukan dari jarak jauh melalui telepon.

35. Cermatilah dialog berikut!
Windri : Sudah lama kita tidak bertemu teman kita ya, Gus?
Gus : Benar, Win. Sudah rindu rasanya berkumpul seperti dulu.
Windri : ...
Gus : Itu ide yang bagus. Kapan kita wujudkan?
Windri : Liburan akhir tahun pelajaran saja.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah...
a. Bagaimana kalau kita adakan reuni?
b. Berkumpul-kumpul seperti apa yang kamu maksudkan?
c. Kapan kita berkumpul dengan teman-teman?
d. Di mana kita laksanakan acara kumpul tersebut?
e. Ah, itu sangat mudah untuk dilakukan lagi, asal mau saja?

36. Cermati topik dan gagasan pendukung berikut dengan cermat!
Topik: Penegakan Hukum dan HAM Tahun 2007
Gagasan pendukung:
1) Pedagang kaki lima menempati tempat di mana saja.
2) Praktik kekerasan masih terus berlangsung.
3) Para penjahat beraksi di perapatan lampu merah.
4) Masih terjadi kriminal dan bermain hakim sendiri.
5) Aparat kepolisian tidak mampu mengambil tindakan.
Gagasan pendukung yang sesuai dengan topik tersebut adalah nomor...
a. (1), (4), dan (5). c. (2), (4), dan (5). e. (3), (4), dan (5).
b. (1), (2), dan (3). d. (2), (3), dan (4).

37. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Kemarau tahun ini cukup panjang. (2) Sebelumnya, pohon-pohon di hutan sebagai penyerap air banyak yang ditebang. (3) Di samping itu, irigasi di desa itu tidak lancar. (4) Ditambah lagi dengan harga pupuk yang semakin mahal dan kurangnya pengetahuan para petani dalam menggarap lahan tanahnya. (5) Karena itu, tidak mengherankan jika panen di desa itu selalu gagal.
Simpulan paragraf tersebut adalah kalimat nomor...
a. (1). b. (2). c. (3). d. (4). e. (5).







38. Bacalah teks berikut dengan saksama!
(1) Penyair yang sering dijuluki “si Burung Merak” ini juga memaparkan realitas politik selama rezim Orde Baru. (2) Misalnya, “Tiga puluh dua tahun kami telah mengazab diri kami sendiri, rela ditindas oleh pemerintah, politis, birokrat, dan teknokrat yang melecehka intelektualitas, nilai-nilai moral dan budaya. (3) Menjarah harta bangsa, menjarah hak asasi manusia, memonopoli informasi, memperbodoh rakyat, menyeragamkan keanekaan kehidupan...”. (4) Ia mengecam kebijakan pembangunan di masa lalu yang vertikal dan hanya menguntungkan penguasa. (5) Rakyat telah menjadi sampah, kehilangan kemanusiaannya.
Kalimat yang berupa contoh dalam paragraf tersebut adalah nomor...
a. (1) dan (2). c. (3) dan (4). e. (5) dan (1).
b. (2) dan (3). d. (4) dan (5).

Bacalah kutipan teks pidato berikut dengan cermat! Teks untuk soal nomor 39 dan 40.
39. Siswa-siswa yang saya cintai!
Selama ini nama sekolah kita harum di masyarakat. Prestasi kita selalu yang paling unggul, baik dalam bidang intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. Saya merasa bangga dengan prestasi-prestasi itu. Saya merasa bangga karena siswa-siswanya selalu berdisiplin. Selama ini tidak pernah ada siswa yang berani merokok di lingkungan sekolah; tidak pernah ada siswa yang datang terlambat; tidak pernah ada siswa yang kabur meninggalkan jam pelajaran tanpa izin. Tapi, sekarang? Anda tentu sudah tahu, akhir-akhir ini banyak siswa-siswa yang terlambat datang di sekolah, sampai-sampai berjumlah di atas dua puluh orang. Alasan mereka sederhana, “Karena macet”. Karena itu, saya mengingat kembali agar kejadian tersebut tidak terulang lagi.
Isi kutipan pidato tersebut adalah...
a. keterlambatan siswa hadir di sekolah.
b. kebanggaan guru terhadap prestasi siswa.
c. penurunan prestasi siswa di sekolah.
d. penghargaan terhadap prestaasi siswa.
e. keharuman prestasi di masyarakat.

40. Pesan isi pidato tersebut adalah...
a. Siswa diharapkan mempertahankan prestasi.
b. Siswa diminta agar meningkatkan prestasi.
c. Siswa diingatkan agar tidak terlambat hadir.
d. Siswa harus menjaga nama harum sekolah.
e. Siswa diharapkan mendapat penghargaan.

41.
Semburan Baru Muncul di Mindi
Semburan lumpur, air, dan gas baru keluar dari halaman belakang rumah salah seorang penduduk, warga Desa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo. Semburan itu merupakan semburan ke-59 yang muncul di sekitar pusat semburan utama.
Menurut seorang ahli dari Leader Team Fergaco, perusahaan yang mengawasi gas-gas berbahaya di sekitar pusat semburan, semburan itu sama dengan 58 semburan liar sebelumnya. Semburan liar itu juga tidak berbahaya dan tidak akan membesar. Kalau dibiarkan semburan itu akan mengecil sendiri. Untuk menutup semburan, hari ini akan dimasukkan 100 kilogram semen ke dalam lubang asal semburan.
Ide pokok paragraf kedua teks tersebut yang tepat adalah...
a. pengawasan gas oleh tim ahli.
b. pendapat tentang semburan liar.
c. munculnya semburan liar.
d. mengecilnya semburan liar.
e. penutupan lubang semburan.

42. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Isu hidupnya lembaga bredel dalam legislasi pers nasional kembali menghantui insan pers Indonesia. Beberapa kalangan mengaku telah menerima draft perubahan U U Pers yang di dalamnya konon antara lain memuat pengaturan mengenai bredel. Ketakutan akan kembalinya rezim otoriter yang menabukan kritik dan membudayakan sensor, pembungkaman, serta pembutatulian warga kembali menyeruak. Tidak heran wacana yang hendak dimunculkannya kembali dibredel dalam pembaruan hukum pers yang sebenarnya masih dalam tataran isu menimbulkan gelombang penolakan.
Boleh dikata tidak ada satu pun insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi di negeri ini yang mau lembaga bredel dihidupkan kembali. Eksisnya lembaga bredel dikhawatirkan memberi peluang bagi kekuasaan untuk secara diskredit menghentikan operasi lembaga pers jika dianggap merongrong kewibawaan pemerintah. Pertanyaan mendasar yang layak dikemukakan adalah sejauh mana kekhawatiran akan kembalinya lembaga bredel harus diterima khususnya di era keterbukaan ini? Yang jelas, isu munculnya bredel di era kebebasan pers akan ditolak karena akan menghambat kreativitas insan pers.
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah...
a. Mengapa Pemerintah membuat Undanag-undang Pers yang mengatur pembredelan?
b. Bagaimana sikap insan pers terhadap rencana munculnya kembali lembaga bredel?
c. Sejak kapan pembaharuan hukum pers yang meresahkan insan pers itu terjadi di Indonesia?
d. Siapa sajakah yang diuntungkan secara konseptual dan finansial di era kebebasan pers?
e. Pada media apa lembaga bredel berwenang mencabut hak untuk terbit dan siaran?

43. Sebagai tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. Kelebihan-kelebihan laut antara lain, suhu yang kurang berubah-ubah, dukungan yang lebih banyak untuk melawan grafitasi bumi, air yang cukup tersedia. Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.
Alinea di atas menggunakan pola pengembangan...
a. deduksi. b. Induksi. C. Deskripsi. D. Eksposisi. E. Narasi.

44. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Saya melihat orang-orang asyik membaca koran di halte bus. Kegiatan serupa juga saya jumpai di peron stasiun kereta api. Saat saya jalan-jalan di taman-taman hal yang sama juga saya lihat, orang duduk bersantai sambil membaca koran. Bahkan, ketika saya keluar ruang dan sampai di trotoar, saya melihat berderet anak sekolah, kawula muda, dan orang dewasa semua sedang membaca...
Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
a. Di berbagai tempat semua orang mulai membutuhkan koran.
b. Kapan pun waktunya semua orang membutuhkan hiburan.
c. Akhir-akhir ini semua orang menginginkan membaca.
d. Demi tuntutan zaman semua orang menginginkan kemajuan dalam membaca.
e. Jadi, banyak orang yang memanfaatkan waktu untuk membaca.

45. Bacalah paragraf berikut!
Pemasaran narkoba dilakukan dengan memberi contoh cuma-cuma untuk satu atau dua kali pemakaian. Bila ada kecocokan baru dikenakan biaya sesuai dengan jenis barang yang dipakai. Pemakai pasti akan membeli dengan cara menukarkan barang-barang pribadi dengan barang haram tersebut atau mencuri milik orang lain. Sekarang ini masalah narkoba sudah menjadi serius bagi bangsa Indonesia.
Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf di atas adalah...
a. Pengguna narkoba harus diberantas.
b. Pemerintah harus turun tangan dalam masalah tersebut.
c. Harus ada kerjasama berbagai pihak dalam mencegah dan menanggulangi narkoba.
d. Memang sulit memberantas narkoba di Indonesia.
e. Lingkungan keluarga harus bertanggung jawab sebagai lingkungan yang utama.

46. Cermatilah kutipan berikut!
Manusia yang memiliki ilmu yang luas akan merasa tidak memiliki apa-apa. Dia merasa dirinya banyak kekurangan, banyak orang yang lebih pintar daripada dirinya. Ia pun merasa kecil. Bila berjalan dia akan merunduk. Sama halnya dengan setangkai padi. Padi itu bila butirnya makin berisi, makin berat sehingga tangkainya tidak kuat menahan, dan akhirnya batang tangkai menjadi merunduk...


Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah...
a. Begitulah bila padi itu berisi, bulirnya semakin berat dan tidak akan kuat tangkainya menahan.
b. Contohlah ilmu padi bila Anda tidak dikatakan seorang sombong dan tidak memiliki ilmu.
c. Ilmu itu akan berguna bila diamalkan seperti halnya bulir padi yang berbuah bernas (padat).
d. Jadi, orang yang berilmu luas sama halnya dengan tangkai padi yang berbulir bernas (padat) akan semakin merunduk.
e. Demikianlah kesamaan padi dan diri seseorang yang tidak memiliki rasa sombong dan tinggi hati.

47. Bacalah kutipan berikut!
Pada dasarnya ada dua jenis keritik sastra, yakni kritik sastra instrinsik dan kritik sastra extrinsik. Kritik sastra instrinsik menganalisis karya berdasarkan bentuk dan gayanya, secara komplek.
Penulisan kata serapan dalam kutipan di atas tidak sesuai dengan EYD. Perbaikan penulisan kata serapan yang sesuai EYD adalah...
a. kritik, ektrinsik, komplek. d. Kritik, ekstrinsik, kompleks.
b. Kritiks, ekstrinsik, kompleks. e. Kritis, ekstrinsik, komplek.
c. Kritis, ekstrinsik, komplek.

48. Cermatilah kalimat ini!
Dalam film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesungguhnya tidak tahu betul soal diri Ajeng alias Cuma sok tahu.
Perbaikan yang tepat terhadap struktur yang salah pada kalimat tersebut adalah...
a. Dalam film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi Ajeng itu cuma sok tahu.
b. Film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesugguhnya tidak tahu betul soal diri Ajeng alias cuma sok tahu.
c. Film ini ingin mengatakan tentang orang-orang yang dihakimi itu, bahwa sesungguhnya diri Ajeng itu cuma sok tahu.
d. Film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi diri Ajeng itu cuma sok tahu.
e. Film ini dikatakan oleh orang-orang yang menghakimi Ajeng itu sebagai orang yang cuma sok tahu.

49. Bacalah kutipan artikel berikut dengan cermat!
Dalam perjalanan menuju lokasi Festival Seni di Jepang, saya melihat tulisan besar. Tulisan ini terus terang menggelitik imajinatif dan pikiran saya. Saya bertanya pada teman apa arti “Osama”. Ternyata berarti raja. Jepang memang mempunyai beberapa obyek wisata menarik.
Perbaikan kata-kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah...
a. festifal, imaji, obyek
b. festival, imajinasi, objek
c. pestipal, imaji, objek
d. festival, imajinasi, objek
e. festifal, imajinasi, objek

50. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Pendidikan di Indonesia kini sedang dalam proses kemandegan, mulai dari soal mutu, sistem, kreatifitas, hingga menyangkut penemuan, dan lain sebagainya. Untuk mengatasi itu, perlu ada pilihan pendidikan alternatif di tingkat pendidikan dasar yang berupaya mencari jalan untuk mengatasi kemacetan dan kemandegan itu.
Perbaikan EYD pada kata yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah....
a. Kereativitas. c. Kereatifitas. e. Kereatipitas.
b. Kreativitas. d. Kreatipitas









1. Amir : Kapan kita belajar kelompok lagi?
Badu : Bagaimana kalau minggu depan, Mir?
Amir : Boleh saja asalkan dilakukan secara efektif.
Badu : Baiklah, Mir, sampai jumpa!
Cara melafalkan kata efektif yang tepat adalah…
a. [efektip]
b. [epektif]
c. [epektip]
d. [effektip]
e. [efektif]

2. Singkatan yang sesuai dengan EYD terdapat dalam kalimat …
a. Yth: Bapak Lurah Kelapa Gading Barat.
b. Teks Proklamasi dibuat a.n. Bangsa Indonesia.
c. Ia pelajar S.M.A di Mojokerto.
d. Bapak Agus Sucahyo S.H seorang pengacara terkenal.
e. Hari ini ada rapat pengurus O.S.I.S. di ruang rapat.

3. Pendahuluan
(1) Metode pengamatan
(2) Tujuan penulisan
(3) Latar belakang
(4) Sasaran pengamatan
Susunan kerangka pendahuluan di atas akan lebih tepat jika diurutkan
a. (3), (4), (1), (2)
b. (3), (2), (4), (1)
c. (2), (3), (1), (4)
d. (4), (3), (2), (1)
e. (4), (2), (3), (1)

4. Judul buku : Sang Nabi
Pengarang : Kahlil Gibran
Penerbit : Pustaka Jaya
Tahun terbit : 1981
Kota terbit : Jakarta

Penulisan daftar rujukan yang tepat berdasarkan data publikasi tersebut di atas adalah…
a. Sang Nabi, Kahlil Gibran, 1981, Pustaka Jaya, Jakarta
b. 1981, Sang Nabi, Kahlil Gibran. Jakarta: Pustaka Jaya
c. Kahlil Gibran, Sang Nabi, 1981, Jakarta, Pustaka Jaya
d. Kahlil Gibran. 1981. Sang Nabi, Jakarta: Pustaka Jaya
e. Gibran, Kahlil. 1981. Sang Nabi. Jakarta: Pustaka Jaya

5. Kutipan langsung:
Pengertian skemata “adalah teori tentang pengetahuan, tentang bagaimana pengetahuan disajikan dan tentang bagaimana sajian itu memberikan kemudahan dalam memahami pengetahuan itu.” (Alwi, 1999: 443)

Kutipan tidak langsung:
Argumentasi adalah bentuk tulisan yang berupa data, fakta, yang ingin mempengaruhi pembaca agar mau menyesuaikan dengan sikap penulis. (Keraf, 1997: 204).

Perbedaan yang mencolok pada kedua kutipan tersebut di atas adalah...
a. adanya tanda kutip
b. penulisan sumber buku
c. penggunaan kata-kata sendiri
d. penggunaan bahasa baku
e. penulisan harus lengkap

6. Saya paling alergi memakai jam tangan. Bagi saya menggunakan petunjuk di tangan merupakan suatu pengekangan. Saya harus terus menerus melirik pada kedua jarum jam di di piringan tipis yang melekat di pergelangan tangan. Saya pernah mendapat hadiah sebuah jam tangan. Setiap saya melihat jam yang ada di pergelangan tangan detik itu juga saya akan merasa cemas akan terlambat datang di satu tempat, terlambat menepati janji, atau waktunya terlalu mepet untuk mencapai suatu tempat.








Kalimat yang tidak padu/tidak koheren dalam paragraf di atas adalah...
a. Saya paling alergi pakai jam tangan.
b. Bagi saya menggunakan petunjuk waktu di tangan merupakan suatu pengekangan.
c. Saya harus terus menerus melirik pada kedua jarum jam di piringan tipis melekat di pergelangan tangan.
d. Saya pernah mendapat hadiah sebuah jam tangan.
e. Setiap saya melihat jam yang ada di pergelangan tangan detik itu juga akan merasa cemas akan terlambat.

7.
Eksposisi Argumentasi
1
2
3
4
5 Memberikan contoh kepada pembaca
Menjelaskan sehingga pembaca paham
Mengajak pembaca melakukan sesuatu
Paragraf terakhir berisi kesimpulan
Tujuannya menjelaskan sesuatu 1
2
3
4
5 Memberikan argumen yang diperlukan
Membuktikan sehingga pembaca yakin
Mempengaruhi pembaca melakukan sesuatu
Paragraf tidak diakhiri dengan kesimpulan
Tujuannya mempengaruhi pembaca


Perbedaan paragraf eksposisi dengan argumentasi terdapat pada nomor...
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

8. Lantai tiga kamar nomor tiga-nol-lima. Benar, ini dia kamar yang kucari, tanda pengenalnya tertera di pintu, agak ke atas. Tepat di depan mataku, masih di pintu itu, ada sebuah kotak kecil berwarna merah jambu. Sebuah note book kecil dijepitkan pada kotak itu, dengan sebuah perintah dalam bahasa Inggris, “Write your message!” Pada note book itu kubaca pesan untukku, “Masuk saja, Rat, kunci dalam kotak ini. Tunggu aku !”

Paragraf di atas termasuk jenis ...
a. narasi
b. deskripsi
c. eksposisi
d. argumentasi
e. persuasi

9. Dengan hormat,
Dengan sangat menyesal kami beri tahukan kepada Saudara bahwa lamaran Saudara ditolak karena tidak sesuai dengan posisi jabatan yang tersedia.
Kami berharap Saudara mencoba kembali pada kesempatan lain. Terima kasih.

Kalimat yang semakna dengan paragraf surat balasan tersebut adalah...
a. Dengan ini kami beri tahukan bahwa lamaran Saudara kurang memenuhi syarat yang diajukan.
b. Dengan hormat kami mengundang Saudara untuk melengkapi data pribadi yang kami tolak.
c. Kami mengharapkan Saudara dapat menerima kenyataan ini.
d. Kami memberitahukan kepada Saudara bahwa kepegawaian Saudara tidak lengkap.
e. Dengan menyesal kami sampaikan bahwa kami tidak mungkin menerima Saudara.

10. Tidak dapat kita ingkari bahwa bahasa dan sastra semakin banyak peminatnya. Di kalangan remaja yang kini duduk di sekolah lanjutan terasa juga kecenderungan untuk lebih banyak mengetahui istilah bahasa dan sastra. Sayangnya buku yang dapat digunakan sebagai rujukan dapat dikatakan masih langka. Setidak-tidaknya, baru ada beberapa buku, misalnya Leksikon Kesusastraan Indonesia Modern hasil suntingan Pamusuk Eneste.

Penggalan resensi di atas mengungkapkan...
a. jenis buku
b. pendapat penulis resensi
c. kelebihan buku
d. kekurangan buku
e. kelebihan dan kekurangan buku

11. Perjalan kami dimulai pukul 06.30 dari sekolah menuju Museum Gajah, Monas. Museum Fatahilah, Museum Dirgantara, dan terakhir Museum Telekomunikasi dan Migas pada pukul 16.00.

Kata berimbuhan per-an yang proses pembentukannya sama dengan perbedaan adalah...
a. Perjalanan menuju lokasi memerlukan waktu dua jam.
b. Kami tinggal di perkampungan nelayan untuk pedagang kaki lima.
c. Pemerintah sedang membangun pertokoan untuk pedagang kaki lima.
d. Terdakwa mengajukan permohonan agar hakim berlaku adil.
e. Petugas terpaksa melepaskan tembakan karena perampok itu memberikan perlawanan.









12. Penggunaan kata berimbuhan ber-an yang tepat terdapat pada kalimat...
a. Para tunawisma itu tidur beralaskan koran.
b. Kedua partai baru itu berebutkan kursi di DPR.
c. Rakyat belum berasakan nikmatnya kemerdekaan secara merata.
d. Sanggul Bu Ida bertaburkan bunga melati.
e. Hamit bergaulkan gadis dusun yang cantik.

13. Imbuhan pe-an yang ambigu terdapat dalam kalimat...
a. Pemakaman para normal itu dihadiri banyak orang.
b. Pembacaannya cukup mengesankan, semua yang hadir mengagumi.
c. Berbicaralah agak keras! Perdengaran orang itu sudah terganggu.
d. Pendapatannya setiap bulan cukup memuaskan.
e. Ia masuk ke ruang pemeriksaan.

14. Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan pe-an bermakna proses adalah...
a. Tiap tahun pemandian itu ramai dikunjungi orang.
b. Ia memiliki pendirian yang kuat tentang aqidah.
c. Pendapatan karyawan di Indonesia sangat rendah.
d. Pemandangan di Bromo sangat indah waktu pagi.
e. Pengeboran di tambang itu memerlukan waktu dan tenaga.

15. Frase dengan perluasan subjek terdapat dalam kalimat...
a. Pemerintah akan mengeluarkan peraturan moneter baru.
b. Anak yang memakai kaca mata itu juara kelas kami.
c. Orang beriman kuat tidak akan menangis dan meratapi nasibnya.
d. Pemerintah sudah dapat memenuhi kebutuhan pangan rakyatnya.
e. Sumber pencarian penduduk desa itu bertani dan beternak.

16. Ira sedang tertidur lelap.
Kalimat yang tepat untuk perluasan klausa di atas sehingga membentuk klausa baru terdapat pada kalimat...
a. Ira sedang tertidur lelap di kamar temannya.
b. Ira sedang tertidur dengan lelap di kamar temannya.
c. Ira sedang tertidur lelap ketika temannya masuk kamar.
d. Sudah lama Ira tertidur lelap di kamar temannya.
e. Setiap hari Ira tertidur lelap di kamar temannya.

17. Frase koordinatif terdapat dalam kalimat...
a. Mereka sudah tukar cincin bulan yang lalu.
b. Kulit anak ini sawo matang.
c. Gadis itu berperangai lemah lembut.
d. Kamu harus rajin belajar agar lulus.
e. Ia paling suka makan ayam goreng.

18. (1) Para pemain berlari cepat ke daerah lawan.
(2) Kakak ipar bernyanyi merdu dalam acara tersebut.
(3) Adik sangat rajin mengerjakan PR.
(4) Orang itu lincah dan terampil dalam menangani tokohnya.

Kalimat yang memiliki pola frase yang sama adalah...
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (4)
c. (1) dan (2)
d. (1) dan (4)
e. (4) dan (3)

19. Kalimat yang mengandung frase yang tidak ambigu terdapat pada kalimat...
a. Ayah ibu saya sudah menjadi anggota koperasi.
b. Aku membeli buku sejarah baru.
c. Istri Pak Lurah yang baik belum hadir.
d. Rumah jutawan yang aneh itu akan dijual.
e. Uang SPP siswa baru hendaknya dibayarkan pada bulan Juli.

20. Rombongan kami menginap di sebuah hotel berbintang.

Kalimat yang menggunakan frase sesuai dengan kalimat tersaji adalah...
a. Pedagang kaki lima memberikan penawaran harga yang murah.
b. Tudung saji dari rotan itu dibeli ibu di pasar kemarin.
c. Dengan terungkapnya skandal itu kedudukannya mulai terancam.
d. Seminar itu bertema keluarga berencana.
e. Kehidupan manusia ibarat roda pedati seklai di atas, sekali di bawah.







21. Pembentukan kata ulang yang tepat terdapat pada ...
a. bersalam-salaman berasal dari salaman.
b. berlari-lari berasal dari berlari.
c. bercita-cita berasal dari cita-cita.
d. berangan-angan berasal dari berangan.
e. berpura-pura berpura.

22. Musim semi telah tiba dan salju mencair di ladang-ladang dan lembah-lembah. Salju di atas puncak-puncak gunung secara berangsur-angsur mencair dan menggenangi jalan-jalan setapak yang berliku-liku menuju ke dalam lembah ngarai, bergabung dengan sebuah aliran air yang deras dan berdebur memperlihatkan kesadaran alam. Pohon buah badam dan apel sedang berbunga; pohon willow dan popular bertunas bersama kuntum-kuntum, dan alam membentangkan kebahagiaan dan pakaian segarnya di daerah pedalaman.
Lukisan Keabadian karya Kahlil Gibran

Kutipan di atas digolongkan jenis paragraph…
a. argumentasi c. persuasi. e. eksposisi.
b. narasi d. deskripsi


23. Pengumuman
Sehubungan dengan akan dilaksanakannya LDKS pada:
hari, tanggal : Jumat s.d. Minggu, 24 s.d. 25 Oktober 2005
tempat : Baperta Cibubur
Maka bagi para siswa yang akan mengikuti kegiatan tersebut harap mendaftarkan diri kepada panitia di ruang OSIS selambat-lambatnya tanggal 20 Oktober 2005

Pengumuman di atas berisi…
a. iklan. c. imbauan. e. pemberitahuan.
b. ajakan. d. pendaftaran.

24. Pengumuman
Sehubungan dengan akan dilaksanakannya LDKS pada:
hari, tanggal : Jumat s.d. Minggu, 24 s.d. 25 Oktober 2005
tempat : Baperta Cibubur
Maka bagi para siswa yang akan mengikuti kegiatan tersebut harap mendaftarkan diri kepada panitia di ruang OSIS selambat-lambatnya tanggal 20 Oktober 2005

Dalam pengumuman di atas terdapat penggunaan kata yang tidak perlu, yaitu kata…
a. sehubungan dengan c. maka bagi. e. mendaftarkan diri
b. akan dilaksanakan d. yang akan.

25. Laporan Pengamatan ini disusun berdasarkan hasil riset di Jogjakarta.
Pelafalan /e/ pada kata riset dalam kalimat di atas sama dengan pelafalan /e/ kata …
a. legalisasi. c. rekayasa. e. neonisasi.
b. lembaga. d. rekayasa.

26. Polisi mencoba mengaitkan ledakan bom di Kedutaan Filipina dengan kasus bom Bali.

Proses pembentukan kata berimbuhan dalam kalimat di atas sama dengan pembentukan kata berimbuhan dalam kalimat...
a. Mereka mengadakan upacara peringatan setahun ledakan bom Bali.
b. Pemerintah sedang mengusahakan perbaikan perekonomian rakyat.
c. Kami semua mengkhawatirkan kesehatan ayah kami di kampung.
d. Para pembela berusaha untuk mengaburkan dakwaan jaksa.
e. Jangan sekali-kali mengabaikan nasihat orang tua.

27. Penulisan singkatan yang benar terdapat dalam kalimat...
a. Anak-anak disuruh mengerjakan latihan halaman 67 s.d. 69.
b. Tuminah membeli baju baru seharga Rp. 250.000,00.
c. Guntar, SH diangkat sebagai hakim Pengadilan Tinggi.
d. Setelah menyelesaikan strata dua, Anis menyandang gelar MPD.
e. Setiap tahun ajar baru, kami ditugasi untuk menyusun RAPBS.

28. . Frase hasil perluasan subjek terdapat dalam kalimat ...
a. Halimah belum dapat menjalankan ibadah puasa karena sakit.
b. Ibu akan mengundang para tetangga untuk berbuka puasa bersama.
c. Mereka sepakat untuk melanjutkan perjalanan ke Sukamandi.
d. Adik saya mendapat hadiah lebaran sarung dan baju koko.
e. Sekarang Sutan Harhara menjadi pelatih Persikabo.









29. Penggunaan bentuk pasif yang tidak tepat terdapat pada kalimat ...
a. Ia akan kerjakan tugas itu setelah makan.
b. Pelarian itu belum diketahui persembunyiannya.
c. Semua PR bahasa Indonesia sudah dikerjakan.
d. Jangan kau biarkan mereka mencemarkan namamu.
e. Siapa yang bersalah akan diberi sanksi yang berat.

30. Kalimat yang mengungkapkan penggalan resensi buku nonfiksi adalah ...
a. Kekuatan novel ini tidak hanya terletak pada realitas hidup tokoh Onga yang sulit diduga.
b. Tidak berlebihan pula jika dikatakan bahwa buku ini sangat baik dibaca oleh orang yang terusik dengan ulah tamunya.
c. Kemunculan buku ini telah memperkaya khasanah literatural bisnis khususnya bagi pengusaha konglomerat.
d. Mochtar Lubis memperlihatkan sikap jiwa yang ditemukan pada diri orang-orang di masa revolusi melalui tokoh Hazil dan Guru Isa.
e. Novel ini termasuk novel serius yang tidak cukup menghibur seperti halnya dalam novel pop.

31. Semangat kerja keras dan disiplin yang tinggi harus dipupuk terus menerus. Untuk itu diperlukan kemampuan organisasi untuk memungkinkan suatu mekanisme pemantauan atau pengawasan terhadap perilaku bawahan sehari-hari pada batas tertentu, sebagai tindak lanjut pengawasan preventif secara dini dapat diterapkan secara konsisten peraturan-peraturan disiplin pegawai.

Berdasarkan letak gagasan utama, paragraf di atas termasuk paragraf…
a. deduktif. c. deduktif – induktif e. campuran
b. induktif d. induktif – deduktif

32. Windri harus banyak makan sayur.
Perluasan kalimat yang berketerangan tujuan adalah...
a. Windri harus banyak makan sayur setiap hari.
b. Windri harus banyak makan sayur berwarna hijau.
c. Windri harus banyak makan sayur agar badannya sehat.
d. Windri harus banyak makan sayur karena dianjurkan oleh dokter.
e. Windri harus banyak makan sayur padahal ia tidak menyukainya.

33. Frase setara terdapat dalam kalimat ...
a. Mereka pergi ke toko buku membeli pensil dan penggaris.
b. Kemarin adik saya terlambat masuk ke sekolah.
c. Beberapa hari lagi lebaran akan datang.
d. Pada musim hujan seperti saat ini menyebalkan.
e. Kami akan segera pindah ke gedung baru.

34. Di negara kita ini, kita menetapkan bahwa bahasa Inggris merupakan bahasa asing pertama. Penetapan itu tentu didasarkan pada peranan bahasa Inggris dalam hubungan internasional. Begitu banyak buku yang ditulis dalam bahasa Inggris ……

Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas ialah ……
a. Berguna untuk mempopulerkan bahasa Inggris.
b. Mengenai berbagai hal yang kurang ada faedahnya bagi kepentingan bangsa.
c. Mengenai bermacam-macam ilmu pengetahuan dan teknologi modern yang berguna bagi kita.
d. Yang dapat meningkatkan rasa bangga.
e. Yang kurang bermanfaat bagi masyarakat kalangan menengah ke bawah.

35. Migrasi atau perpindahan penduduk sebenarnya merupakan suatu reaksi kesempatan ekonomi pada suatu wilayah. Pola migrasi di negara-negara yang telah berkembang biasanya seimbang dan saling ketergantungan antar-wilayah (interdependensi) di dalamnya. Migrasi juga merefleksikan keseimbangan aliran sumber daya manusia dari suatu wilayah ke wilayah lain.

Berdasakan letak pikiran utamanya paragarf di atas termasuk bentuk ……
a. Deduktif
b. Induktif
c. Argumentatif
d. Persuasif
e. Dekriptif

36. 1. Pemerintah Jepang tidak mau ketinggalan.
2. Lampu-lampu penerangan kota, lampu lalu lintas mulai memanfaatkan listrik sel surya.
3. Di tempat-tempat kosong, pemerintah sengaja memasang panel listrik.
4. Dalam waktu dekat ini akan dipasang panel sel surya seluas 4 juta m2 di seluruh Jepang.
5. Proyek ini memang mahal, namun tagihan rekening listrik untuk pemerintah terus menyusut.

Kalimat yang menggunakan kata penanda pengutamaan hubungan pertentangan pada paragraf di atas adalah nomor…
a. 1. b. 2. c. 3. d. 4. e. 5.






37. Perampok kambuhan tadi malam ditembak polisi. Karyawan perampok tersebut terdiri atas empat orang. Dua orang yang masing-masing berinisial F. Dan S. sudah sering keluar masuk penjara. Keempat perampok itu menyatroni rumah Haji Jalal, juragan batu merah yang terkenal di kampungnya. Namun, kawanan perampok itu mengalami nasib sial. Ketika mereka beraksi, keluarga Haji Jalal berteriak-teriak minta tolong. Bersamaan dengan peristiwa itu, patroli polisi sedang melewati TKP. Karena tidak mengindahkan peringatan polisi, dua perampok dihadiahi dua timah panas, sedangkan dua kawanan yang lain berhasil melarikan diri.

Pengembangan paragraf di atas menggunakan penalaran...
a. sebab akibat. c. Sebab akibat 1 akibat 2. e. Analogi.
b. akibat sebab. d. Generalisasi.


38. Sebelum bekerja di perusahaan milik negara, ia belajar di luar negeri.

Klausa induk kalimat di atas adalah...
a. Bekerja di perusahaan negara.
b. Perusahaan milik negara.
c. Sebelum bekerja di perusahaan milik negara.
d. Belajar di luar negeri.
e. Ia belajar di luar negeri.

39. Karya ilmiah ini disusun berdasarkan hasil riset di berbagai daerah.
Pelafalan /e/ pada kata riset dalam kalimat di atas sama dengan pelafalan /e/ pada kata ...
a. legalisasi b. Lembaga c. rekayasa d. rekomendasi e. neonisasi

40. Andi pergi ke sawah bersama Ayah.
Apabila kalimat di atas merupakan kalimat berita, intonasi (penjedaan) yang tepat adalah ...
a. /Andi/ pergi ke sawah/ bersama ayah/
b. /Andi pergi/ ke sawah/ bersama ayah/
c. /Andi pergi ke sawah/ bersama ayah/
d. /Andi/ pergi/ ke sawah/ bersama ayah/
e. /Andi/ pergi/ ke sawah bersama ayah/

41. Penggunaan kata berimbuhan me-i yang tidak tepat terdapat dalam kalimat...
a. Setiap bulan ayah mengirimi uang untuk kakak yang kuliah di Yogja.
b. Petugas itu mendatangi para pedagang kaki lima yang tidak tertib.
c. Anak yang tinggal kelas itu suka menggurui teman-teman sekelasnya.
d. Para undangan memasuki ruang sidang dengan tertib dan teratur.
e. Ibu Kepala Sekolah menugasi wakilnya untuk mengikuti rapat dinas.

42. Kata berimbuhan pe-an yang ambigu terdapat dalam kalimat ...
a. Pembangunan gedung sekolah kami memakan waktu dua tahun.
b. Mereka sering berlibur ke pemandian air panas di daerah Jawa Barat.
c. Kami tidak sempat menghadiri pemakaman istri pejabat itu.
d. Penilaian terhadap kinerja perusahaan memuaskan semua pihak.
e. Selama berkuasa, pemimpin yang lalim itu melakukan penindasan.

43. Penulisan kata serapan yang tidak benar terdapat dalam kalimat ...
a. Dokter yang terbukti melakukan malpraktik harus diproses sesuai hukum yang berlaku.
b. Siswa yang sudah dua kali tinggal kelas itu menjadi frustrasi.
c. Kita harus berpikir secara komprehensif dalam mengatasi terorisme.
d. Dalam melakukan pertunjukan, banyak seniman yang berkolaborasi dengan seniman lain.
e. Kami sudah bernegosiasi dengan perusahaan yang akan menjadi sponsor kami.

44. Kata ulang berubah bunyi terdapat dalam kalimat ...
a. Pengemis itu mengenakan baju yang sudah compang-camping.
b. Dari tadi orang itu mondar-mandir di depan toko kami.
c. Ia telah membeli tiket bolak-balik Jakarta Medan.
d. Menjelang lebaran, lalu-lintas di Jakarta semakin padat.
e. Akhir-akhir ini perekonomian Indonesia semakin carut-marut.

45. Penggunaan kata ulang yang tepat terdapat dalam kalimat ...
a. Menjelang lebaran, banyak penumpang-penumpang yang tidak mendapatkan tiket.
b. Setelah sekian lama tidak bertemu mereka saling berangkul-rangkulan.
c. Berkali-kali Durna melambai-lambaikan tangannya tetapi kawannya tak melihatnya.
d. Semua atlet-atlet yang sudah terseleksi akan segera diberangkatkan ke SEA Games.
e. Akhirnya ia hanya bisa garuk-garuk kepala setelah beberapa kali tidak berhasil.










46. Secara garis besar, komputer terdiri dari perangkat keras dan perangkat lunak.

Makna istilah perangkat lunak dalam kalimat di atas adalah ...
a. komponen yang letaknya harus terlindung karena mudah rusak.
b. Komponen yang sangat penting dalam suatu alat atau mesin.
c. Bagian dari suatu alat atau mesin yang fungsinya sangat vital.
d. Bagian dari alat yang berfungsi sebagai penunjang alat utama.
e. Bagian dari suatu sistem yang tidak bisa digantikan oleh yang lain.

47. Sudah tiga hari Anis sakit.

Kata sakit dalam kalimat di atas termasuk kategori...
a. kata benda b. Kata kerja c. kata sifat d. kata depan e. kata sambung.

48. Buku itu dibelinya ketika ia berada di luar negeri.
a. pelaku b. Penderita c. penyerta d. pelengkap e. penjelas

49. Penggunaan kata penggolong yang tidak tepat terdapat kalimat ...
a. Ayah membelikan adik sebuah sepatu baru.
b. Ibu membuatkan ayah secangkir kopi panas.
c. Mereka membawa bekal beberapa butir telur.
d. Ibu Duma mengenakan seuntai kalung mutiara.
e. Ia membeli sepucuk senapan itu di pasar gelap.

50. Frase ambigu terdapat dalam kalimat ...
a. Lukisan itu memenangkan lomba pameran lukisan tahun ini.
b. Kalau tidak ada halangan, dua tahun lagi ayah saya akan pensiun.
c. Ibu Anita selalu mengenakan pakaian muslimah.
d. Parto memiliki koleksi perangko yang menakjubkan.
e. Mobil barunya itu selalu dirawat dengan baik.

51. Kalimat yang menggunakan kata berimbuhan ke – an yang bermakna “tidak disengaja” adalah
a. Rumahnya ada di dekat kantor kelurahan
b. Kerinduannya tidak dapat dibendung
c. Pak Amin tinggal di Kebagusan
d. Semenjak menjadi siswa SMA, kemandiriannya lebih tampak.
e. Ketika hujan deras, rumahnya kemasukan air

52 Pemburuan hantu di rumah Pak Arman berjalan dengan mulus. Hantu yang sering mengganggu keluarganya itu kini oleh Sang Pemburu hantu dimasukkan ke dalam botol yang telah disediakan, dan seterusnya akan dipindahkan ke tempat yang nyaman, yaitu di laut, gunung, atau di kayu yang besar.

Makna imbuhan peN – an pada kata pemburuan dalam paragraf di atas adalah…
a. tempat. c. proses. e. sesuatu yang di
b. hal. d. hasil.

53. “Di kampung Ranah, di kota Padang adalah sebuah rumah kayu beratapkan seng, letaknya jauh dari pohon-pohon kayu yang rindang. Jika ditilik perkakas rumah ini suatu rumah yang tiada dipelihara benar-benar, karena sekalian yang di dalamnya telah tua kotor dan tempatnya tiada teratur dengan baik. Di serambi muka hanya ada sebuah lampu gantung macam lama yang telah berkarat besi-besinya. Itulah rumah Datuk Maringgih saudagar yang termasyur kaya di Padang…”
(Siti Nurbaya, 1965:85)

Unsur instrinsik yang menonjol pada penggalan novel di atas adalah…
a. gaya. c. karakter. e. Point of view.
b. setting. d. tema.

54. Catatan-catatan Sjahrir tersebut juga memprihatinkan semangat yang menggelora dalam menentukan model gerakan dan perjuangan. Dia berpendapat, sebuah revolusi harus dipimpin oleh golongan nasionalistis (yang oportunistis) yang pernah memperbudak pada fasis colonial Belanda, atau fasis militer Jepang.
Buku ini menjadi penting artinya bagi pendidikan generasi muda Indonesia hari ini, bahwa mereka pernah memiliki tokoh caliber dunia; Sutan Sjahrir. Ia telah pergi meninggalkan Indonesia, meninggalkan kita semua, pada 9 April 1966 di Zurich, Swiss, dalam suasana yang trenyuh karena masih berada dalam status tahanan.

Unsur yang dominan dalam penggalan resensi di atas adalah…
a. kelemahan buku. c. keunggulan buku. e. jenis buku.
b. latar belakang pengarang. d. isi pokok buku.










55. “ Aku suka kau tidak merokok atau tidak minum, “ ujarnya. ”Tidak, aku tidak menyukainya. Hanya sesekali aku minum bir.” “Itu tidak bisa dikatakan jelek.” “Yah, mungkin aku lupa menghentikannya, “ Aku berharap ia tidak memikirkan hal itu. Kami habis membaca catatan satu sama lain. “ Kita banyak kesamaan.” katanya. Sembilan tahun sudah, aku dan Alice menikah. Tiga anak telah kami miliki, dua laki-laki dan seorang perempuan. Kami tinggal di pinggiran kota, dan banyak mendengarkan musik klasik dan PH-nya Frankie Laine. (Jodoh yang sempurna).

Nilai budaya yang tidak sesuai dengan nilai budaya Indonesia yang tersirat dari penggalan cerpen di atas adalah...
a. merokok. c. membaca. e. mendengar musik klasik.
b. minum bir. d. Tinggal di pinggir kota.

56. Olive masih memutuskan untuk membaca, ia menulis sebuah buku di perpustakaan ayahnya dan menuju ke dapur untuk membaca di sana, karena udara masih terasa berat dan panas di ruang makan. Ia duduk berjam-jam di bawah penerangan bola lampu yang bergantung pada atap, sampai kedua lengannya merasa ngeri karena terus-menerus memegang buku.

Nilai budaya pada cuplikan cerpen terjemahan di atas yang membedakan dengan budaya Indonesia adalah ……
a. Budaya membaca di Indonesia lebih tinggi daripada di negeri lain.
b. Budaya membaca di negara lain lebih tinggi daripada di Indonesia
c. Budaya membaca di Indonesia sama dengan budaya membaca di negari lain
d. Budaya membaca di Indonesia didukung oleh perpustakaan yang sangat memadai.
e. Budaya membaca di negeri lain oleh nyala bola lampu.

57. Langkah-langkah apakah yang perlu kita lakukan jika akan menulis? Secara umum sebagai langkah pertama yaitu menentukan topik. Setelah topik terpilih, langkah kedua kita perlu menentukan tujuan penulisan, sebagai langkah ketiga kita mengumpulkan dan mengklasifikasikan bahan penulisan. Langkah keempat yaitu menyusun kerangka (outline) karangan. Langkah kelima kita mengembangkan kerangka karangan. Langkah inilah yang menentukan hasil tidaknya tulisan. Langkah keenam penyempurnaan/revisi.

Berdasarkan pengembangan paragraf, paragraf di atas menggunakan metode pengembangan paragraf secara...
a. umum – khusus. c. analogi. e. proses.
b. klimaks – antiklimaks. d. sebab—akibat.

58. Klausa perluasan subjek terdapat dalam kalimat...
a. Anak yang membawa buku Bahasa Indonesia itu siswa kelas II Bahasa.
b. Ia membeli rumah yang pagarnya dicat dengan warna merah tua.
c. Kami sampai di penginapan setelah mereka berbuka puasa.
d. Indriana akan berangkat ke Jepang jika sutat-suratnya sudah lengkap.
e. Aniata menghibur para tamu dengan memainkan piano.

59. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat tunggal adalah...
a. Anak yang memakai baju merah itu teman saya.
b. Dia tidak jadi datang ke rumah saya.
c. Ketika kami ulangan bahasa, dia tidak hadir.
d. Ibu membelikan ayah baju baru dan adik sepatu baru.
e. Dia mengatakan bahwa anaknya sakit keras.

60. Kalimat majemuk setara yang menyatakan hubungan sebab akibat adalah ...
a. Rumah itu telah condong, tambahan pula tiris atapnya.
b. Mereka berempat, kami berdua saja dalam perkelahian itu.
c. Saya mengutarakannya, atau engkau sendiri pengambilnya.
d. Engkau malas belajar karena itu rapormu jeleknya.
e. Ia berdiri lalu menyalami tamunya dengan sopan.